О канале
- Регион
- Россия
- Категория
- Семья и дети
- Создан
- 29.09.2025
- В категории
- №278
- В регионе
- №3366
Канал для специалистов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, родителей, педагогов и всех, кто интересуется темой воспитания. На нашей странице вы найдете полезные материалы от наших экспертов и партнеров, полезные советы и практики. И многое другое! Задайте вопрос экспертам Центра: https://vk.cc/cyu1YV
Авторизуйтесь, чтобы увидеть подписчиков
Авторизуйтесь, чтобы увидеть вовлеченность
Авторизуйтесь, чтобы увидеть упоминания
Авторизуйтесь, чтобы увидеть средний охват
| Дата/час | Подписчики | Прирост | Репосты |
|---|---|---|---|
| 04.06.2026 | 8 314 | +2 | 33 |
| 03.06.2026 | 8 312 | +18 | 112 |
| 02.06.2026 | 8 294 | +28 | 141 |
Купите подписку, чтобы увидеть больше данных
Канал для специалистов профилактики, родителей и педагогов. Публикует полезные материалы, советы экспертов, карточки по безопасности и кибербезопасности, а также новости семинаров и мероприятий. Отличается практической направленностью и официальным стилем.
официальный, экспертный, образовательный
Рекомендуется нативный пост в формате карточки с полезными советами от экспертов, соответствующий образовательному стилю канала и без прямой продажи.
🖍️ Правительство РФ утвердило Концепцию развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2036 года, а также план мероприятий по её реализации на 2026–2036 годы Проект документа разработан Минпросвещения России совместно с заинтересованными ведомствами и организациями. ✅ Главное: 🔹 Ключевые приоритеты концепции — снижение количества правонарушений, совершаемых детьми в возрасте от 14 до 18 лет, выявление и устранение причин и условий, способствующих их росту, усиление воспитательного потенциала всего общества. 🔹 Конкретные меры по изменению текущей ситуации содержатся в плане по реализации концепции на 2026–2036 годы, включающем 75 мероприятий. 🔹 В третьем квартале 2028 года Минпросвещения России необходимо представить в Правительство РФ предложения об установлении нормативов штатной численности педагогов-психологов в образовательных организациях. 🔹 С первого квартала 2027 года и до 2036 года запланированы выявление, поддержка и тиражирование лучших региональных практик по совершенствованию системы профилактики безнадзорности на цифровой платформе по поиску и обмену эффективными региональными практиками «Смартека». 🔹 К третьему кварталу 2027 года Минпросвещения России, Минздраву России и Фонду поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, предстоит разработать и внедрить программы психолого-педагогической помощи и реабилитации подростков, пострадавших от физического или психологического насилия. 🔹 Также в плане представлен блок мероприятий по формированию благоприятного социально-психологического климата в школах и колледжах. 🔹 В ходе работы в этом направлении с первого квартала 2027 года предусмотрено развитие практики использования восстановительных технологий предупреждения и разрешения конфликтов с участием детей. 🔹 В числе других мероприятий — всероссийский проект по привлечению внимания к проблеме конфликтных ситуаций среди несовершеннолетних, формированию у детей и молодёжи жизнестойкости и навыков управления конфликтами. К его реализации Движение Первых приступит в четвёртом квартале 2026 года. #Новости_МП
Названы победители II Всероссийской премии «Разговоры о важном» Итоги четвертого сезона проекта подвели на Фестивале Движения Первых, приуроченном ко Дню защиты детей. Победители определены в шести номинациях: – «Создавая важный разговор» – «Лучший видеоанонс от обучающихся» – «Лучшее интервью года» – «Лучшее занятие от партнёров» – «Лучший ведущий видеоанонсов» – «Лучший фильм “Первые. Разговоры о важном”» Первые две номинации оценивали эксперты, по остальным четырём проводилось народное голосование, в нём участвовали более 3,2 млн человек. В номинации «Создавая важный разговор» определены три абсолютных победителя по отдельным подноминациям: – «Создавая важный разговор на занятии» – учитель школы-интерната № 1 г. Калининграда Янина Ерошина. – «Создавая важный разговор после занятия в рамках постразговора» – учитель английского языка, заместитель директора по воспитательной работе школы № 4 г. Боготола (Красноярский край) Надежда Бордачёва. – «Создавая важный семейный разговор» – учитель информатики школы № 12 города Тобольска (Тюменская область) Юлия Саитова. Также впервые награды вручили школьникам в номинации «Лучший видеоанонс от обучающихся».