Русский с Майей

Правильно: звонИт✅ Ударение остаётся на окончании и в других формах: звонИшь, звонЯт, позвонИт, перезвонИшь. А вот знание правила не всегда спасает: привычное «звОнит» может выскочить быстрее правильного варианта. У кого так?😁

Проверим самое известное ударение русского языка. Как вы говорите? ❤️ – Он звонИт 🔥 – Он звОнит Только честно: выбирайте реакцию до того, как откроете словарь📕

КАК ПОНЯТЬ УРОВЕНЬ РЕБЕНКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ❓ Чтобы понять уровень ребёнка по русскому языку, не нужно устраивать дома трёхчасовой экзамен и стоять рядом с секундомером. 1️⃣Начните с последнего пробника, посмотрите не только на итоговый балл, но и на то, где именно потеряны баллы: одна ошибка в пунктуации и шесть ошибок в разных темах — это две разные ситуации, даже если итоговый результат совпал. 2️⃣Разделите ошибки на три группы. Первая — ребёнок не знает правило. Вторая — правило знает, но не применяет в задании. Третья — ошибается из-за спешки и стресса, неверно переносит ответ или не успевает проверить работу. Для каждой группы нужен свой способ работы и свой подход. 3️⃣Затем сравните хотя бы две работы, написанные с промежутком в несколько недель: если ошибки меняются, знания постепенно накапливаются, а если постоянно повторяются одни и те же, обычного разбора после пробника недостаточно: тему нужно вернуть в план и закрепить. 4️⃣Отдельно проверьте письменную часть – в сочинении важна не только грамотность. Баллы зависят от понимания исходного текста, комментария, смысловой связи, собственной позиции и соблюдения критериев. Фраза «пишет красиво» ничего не говорит о том, сколько баллов поставит эксперт на реальном экзамене. 📌И главное — не превращайте проверку в допрос, ведь вопрос «почему опять столько ошибок?» редко помогает. Гораздо полезнее спросить: «Какие задания уже получаются? Чем я могу сейчас помочь? Какой план на следующую неделю?» Если самостоятельно разобрать работу сложно, запишите ребёнка на бесплатную диагностику знаний. Мы определим текущий уровень и подскажем с чего лучше начать подготовку: vk.cc/cZWCP7

Разбираем популярный миф: перед «что» всегда нужна запятая ✅Запятая ставится не перед самим словом «что», а между частями сложного предложения: — Я знаю, что урок уже начался. 📍Но есть предложения, в которых запятая не нужна: - Нам есть что обсудить. - Что произошло? - Он нашёл что искал. 📃Поэтому совет «увидел “что”, поставь запятую» часто создаёт новые ошибки. Сначала нужно найти части предложения и понять, какую работу выполняет слово. На экзаменах из-за этого можно обидно потерять баллы, так что нужно быть внимательными.

КАК ПОСТРОИТЬ ЭФФЕКТИВНЫЙ МАРШРУТ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ И ОГЭ В НОВОМ УЧЕБНОМ ГОДУ? Рассказываю по шагам, что нужно сделать, чтобы разобраться в этом вопросе:  1️⃣ СТАРТ: вы регистрируетесь на презентацию нового Годового курса PARTA и подключаетесь 26 августа в 17:00 МСК. 2️⃣ За 20 минут узнаёте: → как выглядит эффективное расписание подготовки по четырем предметам сразу → кто в нашей школе следит за нагрузкой и темпом ребёнка → как меняется план подготовки после пробников и домашек → что происходит, если ребёнок пропустил несколько занятий → где родитель может посмотреть прогресс, не спрашивая каждый вечер: «Ну как там подготовка?» → и много чего еще интересного 3️⃣ ЕЩЁ ОДНА ОСТАНОВКА – РОЗЫГРЫШ 🎁Досматриваете презентацию и участвуете в розыгрыше 10 подписок на месяц подготовки к экзаменам. Все подробности будут на эфире. 4️⃣ ФИНИШ: ребёнок с удовольствием готовится в течение года по выстроенному плану, сдаёт экзамены на высокие баллы и поступает в выбранный ВУЗ. Как вам такой маршрут? Ждём вас 26 августа! ⬇️ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ⬇️ vk.cc/d0ExgZ vk.cc/d0ExgZ vk.cc/d0ExgZ